CAPACIDADES
Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico.
Toma posición crítica frente a situaciones sociocientíficas.
Fuente: http://www.profesorenlinea.cl/fisica/ElectricidadImportancia.htm
Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico.
Toma posición crítica frente a situaciones sociocientíficas.
1.- Observa y describe:
2.- Propósito de la sesión:
“Explicar que la energía eléctrica responde a
las demandas de la sociedad y a la vez tiene efectos en ella y en el ambiente”.
3.- Trabajo en equipo:
Equipo 1: Lectura Problemas en el uso de la electricidad.
Equipo 2: Lectura Beneficios de la electricidad.
LECTURA 1: BENEFICIOS DE LA ELECTRICIDAD
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¿Puede imaginarse cómo sería su
vida si no contara con la electricidad?
Enumeremos algunos de ellos:
Electricidad
en el hogar
El uso de
la electricidad en la vida moderna es imprescindible. Difícilmente una
sociedad puede concebirse sin el uso de la electricidad. La industria
eléctrica, a través de la tecnología, ha puesto a disposición de la sociedad
el uso de artefactos eléctricos que facilitan las labores del hogar, haciendo
la vida más placentera. Las máquinas o artefactos eléctricos que nos
proporcionan comodidad en el hogar, ahorro de tiempo y disminución en la
cantidad de quehaceres, se denominan electrodomésticos. Entre los
electrodomésticos más utilizados en el hogar citaremos: cocina eléctrica,
refrigerador, tostadora, microondas, licuadora, lavaplatos, secador de pelo,
etc.
Electricidad
en la comunidad
La
electricidad en la comunidad se manifiesta, entre otros, a través de:
alumbrado público en plazas, parques, autopistas, túneles, carreteras, etc.,
con el fin de proporcionar seguridad y visibilidad a los peatones y mejor
desenvolvimiento del tráfico automotor en horas nocturnas; los semáforos en
la vía pública permiten regular y controlar el flujo de vehículos. También en
los medios de comunicación apreciamos la importancia de la electricidad, ya
que el funcionamiento de la radio, televisión, cine, la emisión de la prensa,
etc. dependen en gran parte de este tipo de energía. Desde que la
electricidad fue descubierta, siempre estuvo al servicio de la medicina a
través de los distintos instrumentos y máquinas usadas en esta área (equipos
para radiaciones de cobalto, equipos de rayos X, equipos para tomografías,
equipos para electrocardiogramas, etc.), y ha contribuido a numerosos
avances en la ciencia y la investigación. Diversas herramientas y maquinarias que funcionan con
electricidad son empleadas en nuestra comunidad para reparar o acondicionar
nuestras urbanizaciones.
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LECTURA 2: PROBLEMAS EN EL USO DE LA ELECTRICIDAD
Cuando adquirimos electrodomésticos esperamos de ellos tanto rendimiento como vida útil, pero ambas acciones no solo dependerán de la marca y los componentes de cada uno de ellos, sino también de cómo los cuidemos y mantengamos, así como del consumo de energía que estos requieren. Los artículos para el hogar que usamos cotidianamente suponen un gasto considerable de energía, es por eso que es fundamental saber cómo sacarles partido, para ayudar a reducir el consumo de energía eléctrica mensual.
Andrea González, bióloga de la Universidad de Caldas, señala que decenas de especies de aves e insectos están en peligro a causa de este tipo de contaminación. “Muchas aves migratorias se ven atraídas por la luz de las grandes ciudades en las noches. Al desviarse de su rumbo terminan alterando sus ciclos migratorios o pueden incluso morir en la ciudad, ya que no están adaptadas”.
Por otro lado, los tiempos de reproducción de los insectos, por ejemplo, se ven modificados y en el caso particular de las larvas, los períodos de crecimiento se retrasan o adelantan, lo cual trastorna los procesos naturales.
Los contaminantes. Como toda actividad, la generación de electricidad conlleva una serie de contaminantes. Los contaminantes dependen de la fuente de energía primaria utilizada, de la tecnología elegida y del entorno del emplazamiento de la instalación.
Vamos a estudiar cuáles son los principales residuos que generan y los tratamientos necesarios.
Las centrales térmicas generan contaminantes debido a dos causas, esencialmente. Por un lado, la quema de combustibles fósiles como el carbón o el fuel producen cenizas y humos, entre los cuales encontramos emisiones de CO2 (dióxido de carbono), SOx (óxidos de azufre) y NOx (óxidos de nitrógeno). Por otro, generan un cambio térmico en el agua que utilizan para refrigeración.
El CO2 es uno de los gases que favorecen el efecto invernadero. Este efecto es el responsable de que la Tierra tenga su temperatura, pero un exceso de CO2 en la atmósfera puede provocar un exceso de temperatura. Hay diferentes maneras de reducir el CO2, la más extendida es con el uso de filtros que lo retienen.
El SOx y el NOx son los causantes de la lluvia ácida. La asociación de los óxidos con el oxígeno y el agua forman ácidos nítricos HNO3 y ácidos sulfúricos H2SO4. Estos ácidos cambian el PH de la lluvia, esta lluvia acidifica ríos y aguas, matando a los seres vivos que habitan en ellos; otro efecto de la lluvia ácida es la deposición de protones H+, que arrastran ciertos iones del suelo empobreciendo los nutrientes de los ecosistemas. Para eliminar estos contaminantes se realizan diferentes tratamientos, como por ejemplo la introducción de convertidores catalíticos en las centrales o la adición de compuestos alcalinos en los ríos.
Durante la construcción de las centrales hidroeléctricas se rompe la armonía del medio ambiente, es decir se altera el ciclo que lleva normalmente. Una evidencia clara de esto es la tala de árboles que se efectúa para mayor facilidad en el traslado de materiales y el paso de vehículos. La construcción de represas o pantanos artificiales altera la vida de la fauna acuática, ya que impide el remonte de los peces y estos comienzan a tener problemas en su ciclo reproductivo, aumentando así la disminución de la población acuática.
Fuentes:
METACOGNICIÓN:
PREGUNTAS
¿Por qué te identificas más con los beneficios/dificultades de la electricidad?
¿Por qué piensas que te identificas más con uno de ellos?
¿Por qué es difícil llegar a un punto de equilibrio para disminuir el impacto?
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