Fuentes de energías renovables y no renovables

CAPACIDADES
Comprende y aplica conocimientos científicos y argumenta científicamente.
Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico.

1.- Observa y comenta las siguientes imágenes:

http://cde.3.elcomercio.pe/ima/0/0/9/6/9/969808/base_image.jpg

http://deltavolt.pe/images/gallito_ciego.jpg http://i.bssl.es/faunatura/2009/12/sol.jpg

Responde:
a) ¿Qué relación encuentran entre las imágenes?
b) ¿De qué manera se encuentran presentes en nuestras vidas y por qué las necesitamos tanto? 
c) ¿Cuáles son las ventajas y desventajas?

2.- Propósito de la sesión:
 “Explicar las ventajas y desventajas de las energías renovables y no renovables y su impacto en el ambiente y la sociedad”

3.-Observa y describe la siguiente imagen:

4.- Temas por equipo de trabajo: 

Equipo 1:  Energías renovables: Mareomotriz y geotérmica

Equipo 2:  Energías renovables: Hidráulica y eólica

Equipo 3:  Energías renovables: Solar y biomasa

Equipo 4:  Energías renovables: Los combustibles fósiles (carbón, petróleo y gas natural)

Equipo 5:  Energías renovables: La energía nuclear (fisión y fusión nuclear)

Organizan información sobre el tema a partir de páginas web sugeridas:

Energías renovables y no renovables

http://www.portaleducativo.net/sexto-basico/756/Energia-renovable-y-no-renovable

http://elcomercio.pe/economia/negocios/paises-region-que-invierten-energias-renovables-noticia-1891279?ref=flujo_tags_43391&ft=nota_1&e=titulo

Ventajas y desventajas de algunos tipos de energía

http://www.portaleducativo.net/sexto-basico/792/ventajas-y-desventajas-de-algunos-tipos-de-energia

https://sites.google.com/site/231fuentesdeenergias/Ventajas-y-desventejas

5.- Se realizará un debate en torno a las ventajas y desventajas de las energías renovables y no renovables.

6.- Responden:

¿Por qué no das la razón a tus compañeros en sus afirmaciones? ¿En qué fuentes te basaste para argumentar a favor?

7.- Elabora:( complementa la información con la del texto de CTA)
a) Un resumen  de diez líneas emitiendo un juicio de valor personal y argumentando ideas en torno al impacto en el ambiente y la sociedad.

b) Un cuadro sobre las ventajas y desventajas de las fuentes de energía renovables y no renovables