¿De qué estamos formados?



CAPACIDADES
Comprende y aplica conocimientos científicos y argumenta científicamente.

CAPACIDADES
Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico.



1.- Observa el siguiente video:



Luego responde:
¿Qué es un organismo vivo? ¿Cómo saben que un organismo está vivo? ¿Qué características tiene un organismo vivo? ¿Todos los seres vivos somos iguales? ¿Por qué?


2.- Propósito de la sesión:

Justificar que la célula es la unidad básica y fundamental de todo ser vivo.

3.- Observa el siguiente video: 




Luego responde:
¿De qué estamos formados los seres vivos?

4.- Agrupados, ahora ustedes formules preguntas y tenlas con la información de tu texto (pag. 88 al 94) para justificar sus respuestas.

5.- Es hora de elaborar una infografía y socializarla en clase


6.-  Completa el siguiente cuadro:

¿De qué estamos formados?
Preguntas
Lo que sabía
Lo que aprendí
¿De qué estamos formados los seres vivos


¿Todos los seres vivos poseen la misma cantidad de células?


¿Cuál es la estructura básica de célula?


¿Qué hay dentro de las células?


¿Las células se reproducen?


¿Por qué son importantes las células para el ser vivo?



Responde: 
¿Qué aprendimos hoy? ¿Las experiencias realizadas te ayudaron al logro de tus aprendizajes? 

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